开学啦

你的心情，我懂！！

快收心吧，
明天又可见到亲爱的同学们了！

烟霾笼罩，好好照顾身体！

最近天气不好，烟霾笼罩花园城市！
虽然这几天空气质量比上周的400点好些，
但大家还是要好好照顾身体！

上网看到的小小贴士:

天气非常干燥，要多注意肺部的保养

多煮三宝来喝 白木耳，意米，菊花 (white fungus, barley, chrysanthemum)

多喝萝卜汁 预防鼻子敏感 咳嗽和气喘

多吃维生素C Vitamin C

少吃辣和油炸食物

多喝水啊 Take care !

年中假期作业

1。练习口试  ****** 
   - 口试一本通（请认真看完，并认真练习每个主题！！！！）
   - 参考老师提供的口试材料
   - 每次请练习全套（朗读、看图说话、口试），再
   - 去MC Online 看看

2。高华PSLE Booklet  - 各做 2 份卷子（Paper1作文+ Paper2卷子）
      普华PSLE Booklet - 各做 2 份卷子 （看图或命题作文挑一篇来写 + 卷子）

3。复习6A/ 6B所有字词/ 词语
     （确保自己会写所有的生字/ 会用词语造句）

4。多阅读（建议作文比较弱的，一定要趁假期多看范文，恶补一番）

5。早睡早起多运动，充电并好好休息！！
   （因为接下来将会是非常紧张、非常累的第三学段）

加油，假期快乐！！！！

用个成语来形容！

[报道]第一学期我们的庆祝会

今天的庆祝会报导：（保证不会写董氏风格了！0w0)

今天上完科学课时，大家都都迫不及待的冲下楼梯，冲向食堂。期待食物摆在眼前。冲下楼梯一看，(⊙o⊙)…空荡荡的。。。

“哇！”伟绮和颖儒拖着食物（放在拖车里），过去一看，我的呢？“当当当当”，姿婷和婉惠又拖着食物（放在拖车里），过去一看，耶！找到我的了！

大家都聚集在一起，老师也到了，大家把食物都摆在桌上。旖萱把三包糖果都打开了，倒了出来，简直就是糖果神殿！我这个司仪没做准备，后来请禹龙大声地说：“现在有请黄老师发言！”

“大家都有进步，继续努力，这次的庆祝会好好充电一下，开学后冲刺，记住，目标是PSLE！”-黄老师

大家都开动了！黄老师一直走来走去，一直往我们的盘子里添加食物。

“现在有请班长说几句话！”，呃，没人理我，黄老师叫了一声，全班转头看着老师，王珂第一个发言：这个学期大家都做的很不错，继续加油。

“呃呃呃。。。”迟迟不发言的班长，想了好久才发言，走来走去，俊娜还模仿了呢！

“呃呃呃。。。禹龙少吃点东西，多减肥。。呃呃呃。呃。。”仲康没话说。。。

“呃。。。。。。“我没话说啊啊啊啊！悲剧不写~~~~~~~~

"现在是表演时间~有请明伟，仲康，苇康” 就看着他们从包包里拿东西，黄老师：有备而来诶
他们慢慢慢慢的走上楼梯，我的第一个反应，去哪儿？

他们拿着书就一直再转。。。转转转，根本就看不见明伟的书

“难道要一直转到回家吗？”MADAM KHO 问道

“好啦，现在有请珂珂出场！”

珂珂一直在手机上找不到歌曲，然后让到我

Waking up...........我开始唱歌了，谢谢俊娜为我打气！

事情告一段落啦，王珂还欠大家一个表演呢。

大家收拾完东西就回家了。。。

~~~~~~ 完~~~~~~

第一学期庆祝会准备事宜

明天上课记得带考卷，还有活动本，老师要讨论哦！ 

庆祝会是  明天12.30食堂。 

以下是同学要准备的东西  ！

老师会准备些食物（先不告诉你是什么.. ）

CHAIM WEE HUNG-？-_-#
CHUA YI XUAN--糖果
DONGQI--------汽水+糖果
EE DA KANG-----？-_-#
HUANG JINGQING-叉子
JOELLE LAM----薯片
JACINTHA KEE---纸盘
KHOO JIA WEI-----？-_-#
LAU YING RU----奥利奥　Oreo
LIN ZHONG KANG-？
NG YI KEONG---零食
NG YIN MING----零食
SHENG YU LONG- 各种饼干
SIN MIN WEI------？
SUN RUI HENG--纸巾-_-|||
TAN JUN NA-----零食
TAN WEI HONG---薯片
TAN WEI QI-----纸杯
STEPHANIE TAY-小蛋糕（¯﹃¯）口水
WANG KE -------零食
WANG RUI--------？o(╯□╰)o
CHEN TING YU---零食
HUANG YA TING--纸杯

**P.S:仲康，明伟，珂珂，婷雨---表演o(≧v≦)o~~好棒

董琦---MC(司仪）(*^__^*) 嘻嘻……

第一场小小辩论会

今天两组同学表现不错，

尤其是在自由辩的环节。

明天的组别好好准备哦，把你的部分读熟，不要死读死背，明天好好表现哦!!

双方一辩同学

整体而言，今天的辩论会，对于第一次参加的大家，表现可圈可点，

评审老师们总结出以下几点：

正方同学的论点（上网的好处）：

1.     跟上时代步伐

2.     接受讯息的最快手段

3.     资源丰富，使学习轻松有趣

4.     上网购物方便快捷

反方同学的论点（上网坏处）：

1.     浪费时间，耽误学习、睡觉时间

2.     结交坏朋友

3.     对身体有害，对视力不好

4.     使孩子性格孤僻，与社会隔离

反方一辩：立论严谨明确，举例有说服力。

正方二辩：声音小，自由辩部分表现不错，言词犀利，多次正中对方要害。

正反方三辩：讯息太散，不够集中

总结陈词：应再次地强调立场，总结一二三辩所说。

建议：

1.      应针对题目来辩，首先针对小学生（非高中生，举例不要举错）。

2.      上网弊大于利，而不是不上网。

3.     评委老师说辩论可以言词犀利，但不可以人身攻击。

最后恭喜

获胜队伍：反方（小学生上网弊大于利）

最佳辩论员：王珂同学

字谜，有奖问答

各猜一字！

1. 七十二小时

2. 一年是少一个月

3. 一年多一天

母语双周 [文化艺术课程] 小记者报道 --清蒸美人鱼组

6C班上  12 00 – 13 30

     又回到6关怀Discovery (channel 601),小记者（清蒸美人鱼组）正在为您报道6关怀班有趣的事项。记得每年学校都会举办母语周这项活动，当然今年也不例外！

今年学校举办母语双周，也包括一些文化艺术课程；然而每个年级都有不一样的活动，比如：泥塑、剪纸、棒偶、豆画、脸谱，而小六的活动就是—扇画！这项课程是为了培养学生对中华文化的兴趣，通过“动手做一做”认识传统手工艺术活动，培养综合、分析、评估、想象力等思维能力，同时建立学生的自信心。每一班都有不一样的导师和主题，而6关怀班的主题是—菊花！

起初，导师给我们讲解折扇的历史来源与种类。多数同学，都被此吸引，开始产生一点兴趣。接着，导师给了我们几张纸和毛笔。我们掌握好毛笔的握法后，便开始跟着导师画菊花。在导师耐心教导下，大多数同学都能画出一些好看的菊花。之可惜有些同学不太专注。当导师一个个地把折扇发给我们时，我们都开始兴奋地玩了起来！JJ

 然后我们并在折扇上画上几朵菊花，再加上一些五颜六色的颜料，大功告成！

 

 




虽然过程需要一段时间，但是画完后，我们都不亦乐乎地，用自己所画的折扇，为自己扇风，似乎对自己的作品很满意！老师们也对这项活动感到挺满意。真感谢茂玲婧教育中心的导师，让我们能顺利地进行活动。

只到活动结束，黄老师也帮我们拍“全班福”，为活动画下完美的句号!

JJ谢谢收看6关怀Discovery (channel 601) JJ

JJThank you for watching JJ

JJ我是清蒸美人鱼组的苇康JJ

JJ改次见！JJ

终于，写完了!（yeh!)

还没十点，幸好！（yeh!)

--Completed--

母语双周 [阅读绘本运动]小记者报道 香味肉干组

大家好，我是代表香味肉干组来报道《读绘本活动》的小记者玮绮与明伟。你们还记得我们在“母语双周”做了一个阅读活动吗？我们在班上读了一个有趣的绘本《记忆的项链》。

老师首先播放旋律柔和的音乐并引导让我们进入“时光隧道”回忆起生活中的点点滴滴。我们才慢慢地进入绘本里的故事。这个故事是关于一位小女孩，利用了纽扣当成记忆，把它们串了起来成了项链。结果，有一次项链断了，纽扣都掉得满地都是。她的继母帮她找回全部的纽扣，显示出了她对小女孩的爱。

导读后，老师也让我们写阅读报告，可选出最喜欢的人物和好词佳句。最后一个部分从选择你要写对于这个故事的看法、故书情节或不一样的结局。这个故事中，我最喜欢珍妮（继母），小女孩虽然本来很讨厌她，但珍妮并没有埋怨，还真心地爱她、关心她。她为了小女孩，一天到晚都帮她找纽扣，为她着想。这种母爱，是很伟大的。珍妮不是为了目的，或者是好处才爱她的，所以我觉得很可贵。

更精彩的是，我们还可以画出自己的记忆项链。同学们画的记忆项链都很有创意，有些同学们选择用家人，小狗的照片来串自己的记忆项链。而有些同学选择用徽章、扣子、衣服布料、手信，发夹，和不同国家的钱来回忆起以前美好的回忆。更特别的是，班上有一位学生竟然用不同的颜色来代表不同的朋友。我觉得这些点子都非常有创意！

有一位同学觉得故事里的一个人物，珍妮其实很幸运。因为她爸爸帮她找了一个非常好的继母。她不但没有阻止拉用她自己的方式来怀念母亲，当她知道扣子不见了还非常积极地帮助她寻找扣子。那位同学认为拉怀念她母亲的方式很特别，可以让她保存和怀念以前美好的回忆。

我们采访了几位学生。仲康说他不喜欢这本书，因为他觉得绘本一般，没有什么特别的，很无聊。第二位呢，他说这本书很感人，珍妮为了孩子，愿意付出很多心血疼爱她，没有因为她是继女，而不爱她。第三位呢，他认为珍妮对小女孩的爱理所当然的，因为她是继母嘛！

大部分的同学也非常喜欢这个绘本导读活动，他们觉得图画和文字都很形象化也很容易理解，从这本简简单单的书可以体会到很多人生的道理，他们建议读绘本前或后可以添加一些小活动会更好。

这次的《阅读绘本活动》的目的是为了提高同学们的阅读能力与表达能力，老师说看了绘本后都有讨论、分享与交流故事的情节，能提高同学们的说话与表达能力。老师们对这个活动效果不错，因为发现同学们都很用心地做阅读报告，很多同学分享自己的“记忆的项链”点子都很好。老师也觉得因为平时在班上很少有机会导读故事，这个活动不仅能提高阅读兴趣，也可帮助学生养成正面和积极的态度。

2013年6月2日

小记者陈玮绮/辛明伟/林可婷/陈俊娜报道

母语双周 [语言文化营]小记者报道 满汉全席组

母语双周新闻报道
董琦
满汉全席 组

先驱小学6关怀班满汉全席组正在为您报道母语双周活动：“语言文化营”这次的主题是西游记。想必各位肯定看过吧。所有参加的各位都是依照年级来分组，而小六是被分进C组。

语言文化营一共有3个站。我们的第一个站是西游记“蛇与梯子”问答游戏（我是用英文snake and ladder游戏翻译）。所有的问题都是关于西游记的。在这里，顺便讲一讲关于西游记的一些基础知识。《西游记》是中国古典四大名著之一，作者相传是吴承恩。主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。

后来我们到了第二站，是武术哦~体育好的同学来这里炫耀一般吧，(*^__^*) 嘻嘻……。两位老师教了我们一些基本武术动作，好难啊，是来这里练武的吗？脚疼死了，还差点抽筋了。做歇步时差点闪到腰了。（我就是骨头僵硬没办法，未老先衰了）我去采访老师哦，哦哈哈哈哈，以下是（conversation华文是神马呀？不要扁我）去翻译后，恍然大悟。。。原来是对话。。。

我：老师老师
教练：？
我；教完我们组的学生后，有什么感想？O(∩_∩)O
教练：没有啊，( ⊙ _ ⊙ )一般吧
我：做了一个hurt的表情。。。~~o(>_<)o ~~
教练：O(∩_∩)O哈哈~这里的学生很乖（没听错吧，乖。。）
我：(⊙v⊙)嗯。(⊙o⊙)哦。请继续，有东西要补充吗？

教练：这里的学生学的很快。。。。(ˇˍˇ） 想～，没了我~\(≧▽≦)/~谢谢O(∩_∩)O

哇哈哈哈哈，最后一站了，时间过得好快（o(≧v≦)o~~好棒，终于快写完了!) 剪纸啊，挺简单的。大家剪的都很不错哦，凭良心我觉得我剪的唐僧好奇怪。。。大家都做得很不错！掌声鼓励鼓励！我还画了一张指示图，可惜原稿不见了，可惜可惜。。。我又去采访了，这次不是老师，是同学。。

我：同学同学，有时间接受采访吗？（这同学不是别人，珂珂，你说她是你妈妈。。。）
诗琪：呃。。好吧
我：谢谢O(∩_∩)O，对于这次语言文化营，有什么感想，希望以后还能有吗，希望或不希望，亲呐~请给理由~
诗琪: (好像被太多问题和后面那句吓到了，愣了一下）呃。。。我觉得我能学到很多，但是好无聊，希望下次还能再有。
我：O(∩_∩)O谢谢

这次报道就到这里啦（我懒惰了。。）( ^_^ )/~~拜拜下次再见！（超想写不再见，又不用再写新闻报道了。。。）

母语双周 [全校讲母语运动] 小记者报道 肯德鸡组

母语双周报道（肯德鸡）

这里是先驱小学6C 报导台。今天要为大家报导的是《全校讲母语活动》，也是“母语双周”的活动之一。

《全校讲母语活动》共举行了5天，每一天都会有不同的主题。如：颜色、食物、国家和节庆等。每位华族学生会根据主题负责教他们的异族朋友两个与主题相关的词语，教会后他们会在休息时带着他们的异族朋友到图书馆外《全校讲母语活动》的摊位，让异族朋友把他们学到的2个词告诉老师或学生帮手，完成任务他们就会各获得一颗星星的盖章。异族朋友会得到糖果。老师也鼓励华人同学多多参加活动，活动结束后会有一个幸运抽奖，可以得到丰厚的奖品。

全校讲母语活动当天有很多人都带着他们的异族朋友，有马来人、印族和欧亚裔的同学到摊位来。有一位同学说道：“异族朋友讲得怪声怪调的，听起来很变扭，而且还会闹出不少笑话。” 洪老师也评论道：“这个活动很有意义，让学生们一起学习华语，可以增进同学们的感情也让学生生活增添色彩。”

母语双周的负责老师--黄老师说她对这个活动很满意。这是学校第一次举办这样的活动，她觉得下次若再举办这样的活动，希望有更多的学生踊跃参加，若异族老师也一起参与，相信效果更棒吧！

活动中有好的评价当然也有负面的。有一位匿名的异族同学抱怨道：“别人说一句，自己要跟着说，我觉得自己像婴儿；还有，给糖果的奖励时，有些学生帮手是用丢的，态度很差哦！”。

就这样，下次报导再见，6C报导台等着你。

2013年5月31日

先驱小学全校讲母语运动报导

6C报道台

肯德鸡组 郑琬潓篇

母语双周 [语文游戏日]小记者报道 北京烤鸭组

 这里是先驱小学6关怀"北京烤鸭组"小记者，这里要为大家报导的是母语双周《语文游戏日》的活动。《语文游戏日》于母语双周的最后2天举行。我们首先采访了负责人黄老师，她说今年是先驱小学华文部第一次让小五和小六的高华同学来策划一些语文游戏，效果挺不错的。同学们带着母语双周小册子来到游戏摊位，只要“过关斩将”就能得到小礼物。 这 2 天有很多同学来参与，甚至一些老师也来为我们打气，黄老师当天在场也觉得现场的气氛非常热烈。看到今年的语文游戏大家都积极地参加，黄老师也觉得很开心。

我们也访问了几位同学的看法

1. 同学甲的看法：

同学甲觉得她们的摊位不是很成功，因为很少人来玩她们的游戏。因为当天的摊位不够，要两个摊位在同样的桌子举行，所以很多同学都误会只有一个摊位，只玩一个游戏。同学甲也参加了一些活动。她最喜欢的游戏是“瞄准！扔”的游戏，因为他们很有创意，还为了游戏做了一个躬和箭。

                                        

2. 同学乙的看法

同学乙觉得他的摊位还算成功，因为他们的游戏是专门给小六的同学们玩的。但是，参加的多数都是小三。同学乙也参加了一些活动。他喜欢的是“对对碰”和“你猜我猜大家猜”的游戏因为他们的游戏很丰富。

4. 我们的看法 (Yingru+Dakang)

虽然我们选的位子很晒，但我们所付出的汗水是值得的。我觉得我们的摊位满成功的，因为我们的组是分工合作的，并和我想象的差很多。那些来向我玩的同学全都没带那张纸。我觉得他们来参加却没带那战斗只是非常可惜，便给他们一个奖励-oreo（如果他们答对五次）。我也有参加一个游戏，我觉得参加他们的游戏有真正的学到华文。而且他们用的器材既简单又环保，让我感到很有趣，所以我特别去那里玩了五次。玩玩游戏，学学华文，又有将励拿，让我感到非常开心。如果明年还举办这个活动，我一定会再参加!

以下是各高华班准备的语文游戏：

---小五高尚

1. 量词我最行  -量词

2. 词语大王  -词语

3. 拼音游戏（电脑）-汉语拼音

---小五诚心

1. 汉子开花  -部首

2. 有口难言  -成语

3. 拼音游戏（电脑）-汉语拼音

---小六关怀

1. 我猜你猜大家猜  -词语

2. 瞄准！扔  -成语

3. 一箭双雕  -成语

4. 对对碰  -歇后语/谚语

5. 词语接龙  -词语

---小六和谐

1. 脑筋急转弯  -机智游戏

2. 词语接龙  -机智游戏

3. 词语找朋友  -词语

4. 比手划脚  -词语

2013年6月2日
先驱小学文化营报道
6C报导台 
北京烤鸭组  

Done by: Yingru, Dakang, Zhong Kang